Как правильно подбирать источники для написания контрольной работы

Когда план контрольной работы готов, студенту предстоит из огромного океана информации найти именно то, что будет полезным. По неопытности, студенты первых курсов берут все подряд на вооружение, и начинают делать некий «салат» из всего, что они нашли по своей теме. Преподаватель точно не оценит это «попурри» из абзацев разных источников, поэтому вряд ли примет такую работу.

Какие ошибки допускают студенты во время сбора информации

Часто студенты стараются использовать максимальное количество источников во время выполнения контрольной, но это совершенно неправильно. Так учащиеся только усложняют себе жизнь: приходится обрабатывать слишком много материала, тратить на это время, а по итогу работа будет несвязной и напичканной бесполезной информацией. Чтобы сделать этот процесс максимально эффективным, не следует допускать следующие ошибки:

тащить в свою работу все, что попалось под руку;
использовать слишком много источников;
вставлять куски из книг, статей и других источников в работу;
использовать материалы, не совсем относящиеся к теме, чтобы разнообразить список литературы;
использовать слишком старые исследования, которые уже утратили свою актуальность или были опровергнуты, или новые, сомнительные исследования.

Это основные ошибки, которые обычно допускают студенты первых курсов при выполнении контрольных работ в высших учебных заведениях.

Как правильно работать с собранными материалами

Чтобы не сделать настоящую кашу в своей работе, а процесс поиска и обработки информации был максимально эффективным нужно руководствоваться следующими принципами:

Собранный материал должен систематизироваться уже в процессе поиска информации. Это позволит не тратить время на ненужные источники, и не допустить «воды» в работе.
Когда информация собрана и систематизирована, у студента в итоге должны оказаться следующие материалы:

большие блоки информации, которые будут являться основой исследования, в них следует выделить тезисные и важные моменты;
узконаправленные тематические блоки для раскрытия определенных вопросов и некоторых задач;
цитаты и небольшие выдержки;
личные заметки, мысли, наброски, предварительные выводы.

Не нужно переписывать информацию, кусками вставляя в свою работу. Все материалы, которые были собраны для написания контрольной должны являться основой. Студенту нужно пропустить все через свой мозг, как через фильтр, и после этого отразить информацию в своей работе.
На каждый указанный в списке литературы источник в работе должна быть ссылка. Нельзя просто «раздуть» этот список добавляя неиспользуемые материалы. Чтобы не запутаться и не тратить дополнительное время, ссылки следует указывать сразу.
Не стоит бояться в процессе работы искать дополнительные источники, если это стало необходимо для лучшего раскрытия темы.

Чтобы не усложнять себе жизнь, следует тщательно подбирать материалы для выполнения контрольной работы. Тогда не будет вероятности того, что в исследовании появится много воды, или вы уйдете от темы.